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美国90后神童制造了一个核聚变发生器 由此引发中国家庭教育的思考

美国90后神童制造了一个核聚变发生器 由此引发中国家庭教育的思考

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在1994年出生于美国的泰勒·威尔逊已成为全球最年轻的核科学家,在14岁时就完成制作了核聚变反应堆,17岁手工制作了一台核武器探测仪,并因此获得了英特尔国际科学与工程大奖。

5岁时,泰勒对父母索要的生日礼物是起重机。当父母将他带到玩具店时,泰勒认为父母的行为是一种轻视,便生气地说:“我要一个真的。”为满足这一愿望,泰勒父亲邀请了一个建筑商朋友来参加儿子的生日派对,条件是将一台重达6吨的起重机开到派对现场。

9岁的泰勒牵着父亲肯尼斯的手,在穿过阿拉巴马州亨茨维尔市的美国太空及火箭中心的大门时说:“我想去里面看看推进器,只有这个才能引起我的兴趣。”

10岁的时候,泰勒在房间里贴出了元素周期表。仅花一周时间,他就记住了所有的原子数、聚合和熔点。在一次感恩节的家庭聚会上,泰勒身穿白大褂,声称要立即提取在场所有人的血液样本,以便在外祖母的车库里进行“比较基因实验”。

11岁的时候,泰勒得到了一本名为《放射男孩斯科特》的书。书中讲述了上世纪90年代,一个家住密歇根州的男孩试图在自家后院建核反应堆,结果污染了环境。在肯尼斯夫妇看来,这是一个具有警示意义的故事。但泰勒却说:“我敢肯定,我可以做得更好。”

泰勒12岁大时,他的弟弟小他3岁,但两人开始展现出了超凡的数学天赋,普通学校已经无法教育他们。泰勒时常感觉生活无聊,为让儿子开心起来,肯尼斯夫妇便同意让儿子研究放射性元素。这下一发不可收拾,泰勒开始对含有镭的闹钟、有钍的纱罩灯笼和含铀的节日玻璃感光板产生了兴趣。他开始将家里的车库变作自己的实验室,核燃料球、大块的铀开始出现在车库里。当父母提出安全质疑时,泰勒嘴里的科学术语总是能让肯尼斯夫妇无言以对。

试问有多少父母相信自己的孩子能制造核聚变发生器?特意搜了威尔逊的资料,他的父母并不是科学家,但他们对待孩子的方式还是我们很多人做不到的,他们会在他5岁的时候按他的愿望送给他真的吊车,会配合他给他血,会支持他做试验,陪伴他搜集一些试验所需品,……,他的父母是支持他的,但这份支持太难得了,父母太容易给孩子制造枷锁了,从很小的时候就为了所谓的安全,不准碰这碰那,不准爬高钻低,而对孩子的控制往往还不止来自于家庭中的某一人,家里的所有大人把自己的担心都统统附加到孩子的身上,会不停地说“不可以!”,会说“哪有那么多为什么?”会用无数的理由拒绝孩子的探险摸索,而且自以为是为孩子着想,但实际上我们禁锢了孩子的思维。

孩子可能改变世界,或者,更应该说,世界将由孩子来改变,无疑是这样的,孩子是世界的未来,我们怎么保护世界的未来不受我们无知的禁锢?

备注:制作核聚变发生器的流程

第一,你要向国家相关部门申请民用核设备运营和制造许可证,申请核燃料。作为一个核反应堆DIY新手,我推荐你从压水堆开始练手。

第二,你要做核裂变反应控制以及冷却剂流量的热工计算。算好燃料和慢化剂的比例,再算好冷却剂的流量。燃料棒用来产生能量,慢化剂用来控制链式反应,冷却剂用来将反应堆能量带出,以供能量输出。

第三,选择材料,燃料装成棒状没入水中,以充分和慢化剂接触。将石墨制成棒状,架在水上方。以便起停堆时抽插。

第四,以奥氏体不锈钢自制一个压力容器,大小、厚度以及相关试验根据计算得出。高温下承压15MP左右。

第五,选择地址,选在人烟稀少的位置,以防你的操作失误影响附近居民。尽量选在地质板块无缝隙的位置,以防地震,若装机量大则建议建于海边,提高安全性,降低成本。

第六,自己做好辐射防护,陶瓷啊,合金钢啊,铅板啊,钢筋混凝土等等,根据自身对核辐射的承受力自行调整。在反应堆附近安装应急报警装置。如有皮肤不适、恶心呕吐、头晕目眩请立刻全部插入石墨棒,开启报警装置,提高冷却水供应量。然后去医院(最好和医院签订核辐射症状专用通道)。

第七,操纵反应堆。功率过高,请深插石墨棒,提高水流量。功率低反之。量度以经验为准。对于新手来讲,偶然发生反应堆融化或者裂变停止都是很正常的。熟能生巧。

第八,冷却剂的能量转化,将冷却剂的高温高压水通过蒸汽发生器和第二回路的冷却水进行对流换热,使第二回路的水转化为高温高压的水蒸气。

第九,水蒸气能量转化,利用水蒸气的热膨胀冲击汽轮机叶片。就像风吹风车一样。"风车"带动同轴的发电机,发电机将动能转化为电能,再利用变压器调整电压,就大功告成可供使用了!

声明:此答案基于大家熟知的常识,仅以娱乐态度作答,不能作为任何实际操作指导。

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plantpark 不会跑步的码农不是好编辑